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商品訊息功能

 

 

 


商品訊息描述

 

 

 

 

 

 

 

 



55年來的經典,指藝傳遞



「不只將美具體化,她擁抱美感、體會美感同時將它與時尚結合」

OPI共同創辦人暨品牌大使Suzi Weiss-Fischmann是這樣說起奧黛麗的,

在這眾多假期來臨的季節,指彩穿上第凡內早餐系列,讓奧黛麗的獨特風采完整妳的迷人光彩。


 

 

 

 





全新指彩12色 如膠似漆(類光繚)6色



這款新限量商品OPI第凡內早餐來自奧黛麗的經典美感以及那一抹微笑


幻化成永恆的紅、勃根地紅酒搭配細質亮片;

靈感也擷取自俏麗粉紅連身裙、經典黑色小禮服、優雅珍珠項鍊,

當然這系列中一定要有I Believe in Manicures這款顏色,淡藍呈現奧黛麗的無限知性美。


 

 


如膠似漆(類光繚)系列 上色三步驟



第一步使用專屬底油,保護甲面的同時也增加顏色的持久性

第二步從如膠似漆系列色系中挑選喜愛的色彩上色,上完兩層後靜候兩分鐘讓顏色表層微乾

第三步使用如膠似漆閃耀系列的亮光作為TOP維護色彩。










商品訊息特點

好康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「美國原裝進口˙網路經銷直營˙品質保證,請消費者安心購買」
■商品規格
˙產品容量:指甲油15ml
˙保存期限:3年
˙製造日期:詳見瓶底
˙製 造 廠:美國OPI Products Inc.,N.Hollywood,CA USA

■注意事項
˙此為私人消耗性商品,為維持商品品質,拆封後恕不退換貨。
˙商品僅提供瑕疵換貨(相同商品)
˙保證美國原廠出貨,品質把關保證! 色澤幾盡相同,因螢幕不同而有極小誤差,下標前請考慮清楚。
˙本產品僅供外用,請避免兒童誤食,並遠離高溫及火源。
˙手指有傷口、濕疹、紅腫等異常時請勿使用。
˙指甲油使用後緊鎖上蓋,使商品壽命延長,請置於陰涼通風處,避免陽光直射。

■OPI指甲油上色技巧使用方法
1.使用前輕輕搖晃,使上色更均勻顯色。
2.先上護甲油,擦指尖前端薄薄一層,再上整個甲面強韌指面。
3.將指甲油擦在指尖前端的地方(強韌指面),再上甲面中央,在上兩側。
4.在上第二層顏色。(密度高的指甲油,擦上一層就很美了,但擦第二層色澤更顯色)
5.用柑橘木棒前端禪一點棉花,沾適量去光水,把邊緣超出的指甲油清理乾淨。
6.待八分乾點上指精華,然後輕輕按摩,讓甲面迅速吸收營養持久保濕。







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(中央社記者程啟峰高雄16日電)大學學測今天寄發成績單,高雄女中及高雄中學特殊生及清寒生佳績頻傳,不畏逆境力爭上游的好學精神,令人敬佩。

考74級分的雄女學生許家瑜,出生後發現罹患後腹腔肌瘤,4個月大就動手術留下長長的疤痕。陸軍退役的父親在她小時因罹癌過世,母親在她國三時改嫁繼父,繼父在基隆做起重工程,視她及其妹妹如己出。

孝順的許家瑜想念國防醫科,減輕家裡負擔,她說,繼父體諒母親身體不好,又已步入中年,因此沒有再生小孩,且非常照顧她們姊便宜 妹倆,她為家裡著想也是應該的。

雄女單親清寒學生黃聖樺考68級分,黃父罹癌過去,由擔任營業服務員的母親一肩扛起家計,受政府低收入補助。

黃聖樺在有個弟弟就讀雄工,很有正義感的她國中時曾為被霸凌的同學挺身而出,她希望能唸政大法律系,將來學以致用為社會伸張正義,也能減輕母親養家的重擔。

另外,雄中學生崔家瑋有輕度腦麻與肢障,學習過程從未使用特殊學生身分,考了70級分,將來想要唸法律或財經。

崔家瑋1歲半前不良於行,平?感也不好,右腳站立無法超過10秒,但他從小在普通班就讀,未使用特殊學生身分,3年前也是以國中會考5A佳績進雄中。1060216

下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

(中央社記者許秩維台北22日電)大學招聯會今天表示,根據大學考招案方案,申請入學將採計學測成績部落客推薦和高中學習歷程,學習歷程會再細分為高中學習履歷和口試筆試,初步規劃比重各佔25%。

大學招聯會去年公布考招改革方案,規劃高三寒假考國、英、數(另考慮自然或社會擇一)的「學科測驗(X)」,申請入學在5、6月進行,7月考加深加廣學科(Y),之後再分發入學,申請入學會採計高中學習歷程(P)。

大學招生委員會聯合會發言人唐傳義表示,學生多元能力的養成,不能只看單一考科,招聯會也一直思考要如何放大高中學習歷程的成果,根據目前規劃,申請入學招生會採計學科測驗成績和高中學習歷程,而高中學習歷程比重至少佔5成。

在高中學習歷程部分,唐傳義表示,可能會將高中學習歷程P再區分為P1(高中學習履歷)和P2(口試與筆試),由於現在不少大學在申請入學時,幾乎只看口試或筆試來決定,為了加強高中端的學習表現,因此希望P2比重能不大於P1,初步規劃P1、P2各佔25%。

唐傳義指出,招聯會希望先建立架構和機制,讓學生知道應該朝哪些目標去準備,大學也可以先思考如何將這些項目運用在申請入學甄選上,至於P1和P2在申請入學最後所佔的比重,可能會先透過試辦計畫,有初步成果後再來討論如何設定和調整。1060222

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